Служба школьной медиации

Служба школьной медиации

Если:

· вы поругались

· вас обижают в классе и т.д.,

то вы можете обратиться в школьную службу примирения.

Школьная служба примирения

 "Согласие"

Наш девиз: " Я хороший – ты хороший!"

Зачем нужна медиация школе?

Подростки  часто вовлекаются в конфликты. Медиация - одна из технологий альтернативного урегулирования споров, дает возможность распространению опыта эффективной модели поведения в конфликтных  ситуациях.

        Используемая нами восстановительная медиация позволяет им самостоятельно разрешить ситуацию и избежать повторения подобного в будущем.

Главная цель медиации – превратить школу в безопасное, комфортное пространство для всех участников образовательного процесса (учеников, учителей, родителей и т.д.).

        Школьная медиация нужна для мирного решения проблем и сохранения добрых отношений. В мировой практике это один из способов разрешения споров, в котором нейтральная сторона, называемая медиатором, способствует  этому.

Зачем медиация нужна детям?

В процессе медиации каждый участник,  может рассчитывать на то, что будет выслушан, услышан, его постараются понять, он сможет высказать свою позицию и видение ситуации, а также может предложить свою альтернативу разрешения конфликта. Такое общение в доверительной, уважительной обстановке, создается необходимое чувство безопасности, где может создаваться разрешение спора, где стороны могут прийти к соглашению, которое, скорее всего, будут склонны реализовывать, так как непосредственно участвовали в его создании. И тогда они научатся брать ответственность на себя.

В общем, можно сказать следующее: чтобы дети умели сами выходить из трудной ситуации, нужно, чтобы им дали возможность на равных участвовать в разрешении конфликтов, прислушивались к их мнению. Конфликт в школе, как и в обществе, неизбежен, это одно из условий развития мира. Но надо учиться решать его мирным путем. Медиация, конечно, не волшебная палочка, которая мигом уладила бы все конфликты. Однако благодаря медиации можно хотя бы в какой-то мере снизить уровень напряжения в отношениях. Можно разрешать споры и конфликты, не доводя их до более тяжких последствий. То есть можно на ранних стадиях помочь детям, чтобы они  не попали в сложную жизненную ситуацию.

​Школьная служба примирения это:

1. Разрешение конфликтов силами самой школы.

2. Распространение  позитивного осознанного опыта общения.

3. Профилактика школьной дезадаптации.

4. Школьное самоуправление и волонтерское движение подростков школы.

После этого с каждым из участников встретится ведущий программы примирения для обсуждения его отношения к случившемуся и желания участвовать во встрече.

В случае добровольного согласия сторон, ведущий программы проводит примирительную встречу, на которой обсуждается следующие вопросы:

·        каковы последствия ситуации для обеих сторон;

·        каким образом разрешить ситуацию;

·        как сделать, чтобы этого не повторилось.

При необходимости составляется план по возмещению ущерба и социально-психологической реабилитации сторон.

На встрече выполняются следующие правила

1.     Поскольку каждый человек имеет право высказать свое мнение, то перебивать говорящего человека нельзя. Слово будет дано каждому участнику.

2.     На встрече нужно воздержаться от ругани и оскорблений.

3.     Чтобы не было сплетен после встречи, вся информация о происходящем на встрече не разглашается.

4.     Вы в любой момент можете прекратить встречу или просить индивидуального разговора с ведущим программы.

Документы службы школьной медиации

План работы службы школьной медиации на 2023-2024 учебный год

Приказ о создании службы школьной медиации

Положение о службе школьной медиации

Паспорт службы школьной медиации

Примирительный договор

Учетная карточка

Нормативные документы по медиации

· Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 гг.

· ФЗ РФ от 27.07.2010 г. № 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедура медиации)» (с обзором изменений до 2019 года)

· Распоряжение Правительства РФ от 15.10.2012 г. № 1916-р, п.62, п.64

· Методические рекомендации Минобрнауки от 18.11.2013 г.

· ВК- 844/07 «Об организации служб школьной медиации в образовательных организациях»

- Распоряжение Правительства РФ от 18 марта 2021 г. N 656-р «О внесении изменений в распоряжение Правительства РФ» от 22 марта 2017 г. N 520-р:

· Программа подготовки медиаторов (Постановление Правительства РФ от 3 декабря 2010 г. N 969 «О программе подготовки медиаторов», Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2011 г. N 187).

· О развитии деятельности служб медиации в образовательных организациях Нижегородской области. Приказ  Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 25.01.2018 № 142.